La investigación independiente de Stanford muestra que SchoolAI impulsa la adopción constante y profunda de herramientas de IA por parte de los docentes
La investigación independiente de la Iniciativa SCALE de la Universidad de Stanford encontró que más del 40% de los nuevos docentes de K-12 se convierten en usuarios entusiastas de SchoolAI en un plazo de 90 días. Un estudio reciente de SCALE analizó a más de 9,000 docentes nuevos en la plataforma durante un período de … Leer más
