Cómo preservar el esfuerzo en la era de la inteligencia artificial

La mentalidad de crecimiento, término acuñado por Carol Dweck en 2006, distingue a quienes ven el talento como maleable de quienes lo consideran inmutable. En estudios, Dweck observó que algunos alumnos confiaban en que sus capacidades podían mejorar con esfuerzo, estrategia y buena enseñanza, lo que les permitía enfrentar retos difíciles y entender el error como información para aprender.

Los estudiantes con mentalidad de crecimiento superaron en matemáticas a los de mentalidad fija por hasta 7 puntos promedio en el estudio de PISA 2022 (España) y reportaron menos ansiedad ante los exámenes. La mentalidad de crecimiento se puede aprender y reforzar en casa y en la escuela. Para desarrollarla, se sugiere cuidar el lenguaje del elogio, normalizar el error y enseñar estrategias concretas.

Anders Ericsson desarrolló el concepto de “práctica intencional” o “deliberada”, que implica repetir tareas específicas con objetivos claros y retroalimentación inmediata. La práctica deliberada se diferencia de la práctica normal en que tiene un propósito claro y corrección rápida, enfocándose en mejorar la calidad del aprendizaje. Ejemplos incluyen trabajar en la pronunciación de sonidos específicos en primaria o formular hipótesis alternativas en ciencias de la salud en la universidad.

Tanto la mentalidad de crecimiento como las prácticas deliberadas son fundamentales ante el uso de inteligencia artificial en el aprendizaje. La IA puede diseñar recursos personalizados, pero su uso pasivo puede conllevar dependencia cognitiva. La IA debe rediseñarse como provocadora de preguntas, fomentando el diálogo crítico. En un ejercicio en el Grado en Fisioterapia, los alumnos trabajan sobre un caso clínico mientras la IA actúa como un “tutor socrático” digital, haciendo preguntas que provocan reflexión profunda.
¿Cómo podemos asegurar que el uso de la inteligencia artificial en la educación fomente el pensamiento crítico y no la dependencia cognitiva?
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RESUMEN BASADO EN EL ARTÍCULO PUBLICADO EN The Conversation EL 27 de diciembre de 2023. Leer original

https://theconversation.com/como-preservar-el-esfuerzo-en-la-era-de-la-inteligencia-artificial-277865